2016年11月2日 星期三

你知道我扮演甚麼嗎

經過一個晚上的準備練習
到底第一次有準備練習的扮演會是甚麼結果
真讓人有些期待





忙碌的後台:
全班的寶貝都在為自己的表演認真準備著
認真的神情讓人感動

幼兒園的學習跟著寶貝的興趣五花八門
但如同上研究所
有興趣的事才能讓人持續不斷努力鑽研

在花花綠綠的學習中
要緊的是
在學習過程中有沒有為自己找到那一份認真負責的態度



彼此為彼此裝扮




                                                                                                                    合力布置舞台





  

你知道我是誰嗎
今天15位寶貝扮演
有14位寶貝被說出來扮演甚麼角色
寶貝經過練習後的肢體動作及道具
讓大家經歷一場豐富的視覺饗宴






 

        

我們的合作扮演出現了,有一點點故事的情節出現了
記得在「侏羅紀公園」有一句很經典的話
生命會自己找出口
還沒有預設甚麼時候要引入扮演的最後一個元素「劇情或故事」
卻在今天在第一次自己有準備的扮演中出現了

寶貝從單一的演員到三個演員共同扮演
雖然扮演者沒有對話
但從各種的醫療動作
觀眾依扮演者的動作說出扮演者在做甚麼事
原來
一起進行有劇情的扮演是很吸引觀眾的










觀眾如何看戲

演員演得很賣力
觀眾也要會看戲
這樣的戲演出觀眾才會看得滿心歡喜

寶貝將自己看戲的前備經驗思考後分享
三個臭皮匠勝過一個諸葛亮
促成大象班觀眾看戲的約定

也要感謝親愛的爸爸媽媽
因為有您給予寶貝的前備經驗
讓寶貝可以和同儕平起平坐侃侃而談



忙碌中的體能課:學習前滾翻




 

   
   
   


     
       
         





 

     



  


   


     

沒有留言:

張貼留言