106.04.18(二)晨間活動-注音符號及捏塑工-草原動物計劃圖、全園運動會競賽節目的練習綵排、探索學習區

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@我們在學校做什麼事？

我們利用晨間活動時間貼字認識注音符號ㄝ字，唸法和英文字母的A很像，很多人都會唸做「一ㄝ」的音，今天大家都唸對了。我們用簡單的彩繪方式畫下捏塑工草原動物的圖案，作為捏塑時的參考，有11位幼兒在創作區體驗捏塑動物，用色彩三原色紅黃藍，再變化出更多的顏色，用大小不同的圓和線條組合成一個立體動物，不同的是集體創作的優點在於提供技巧，逐步驟完成拼組動物；而自由創作的優點在於樣貌多元，各有特色，缺乏技巧性的運用，兩者都可以嘗試運作。

全校運動會在5/1日星期一舉行，4/26日星期三全校運動會預演，我們利用好天氣在操場上進行進退場、跑跑我最棒-小可愛搬木材的競賽遊戲、頒獎及退場，大家聽到口令能依序動作，搬木材時，為了搶快不甚跌倒或是鞋子掉落的情形，偶而發生。因此，雙人抱著兩根空氣棒向前跑的動作，仍需要口頭提醒幼兒，學習跟同伴配合行進的速度、步伐整齊、朝著一前一後的方向前進，遵守秩序才能發揮團隊合作精神，學習當一位最棒的小小運動員呦！